ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ വിഭാഗം
വിദ്യാർത്ഥികളെ മെഡിക്കൽ-ലീഗൽ (വൈദ്യ-നിയമ) വിഷയങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യമുള്ളവരാക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ വകുപ്പ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. മെഡിക്കൽ പ്രാക്ടീസിലെ മെഡിക്കൽ-ലീഗൽ വശങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും, ബന്ധപ്പെട്ട സാഹചര്യങ്ങളിൽ വൈദ്യ-നിയമപരമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിർവഹിക്കാനും, മെഡിക്കൽ നൈതികത പാലിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഗാർഹിക വിഷവസ്തുക്കൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള തീവ്ര (Acute) വിഷബാധയും ദീർഘകാല (Chronic) വിഷബാധയും തിരിച്ചറിഞ്ഞ് രോഗനിർണയം നടത്താനും, ആവശ്യമായ ചികിത്സ നൽകുകയോ ഉചിതമായ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് റഫർ ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ദർശനം
ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ & ടോക്സിക്കോളജി വിഷയത്തിൽ മികവുറ്റ മെഡിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുകയും, ക്ലിനിക്കൽ പ്രാക്ടീസിൽ ഉണ്ടാകുന്ന വൈദ്യ-നിയമപരമായ (Medico-legal) പ്രശ്നങ്ങൾ കാര്യക്ഷമമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ പ്രാപ്തരായ ആരോഗ്യവിദഗ്ദ്ധരെ വാർത്തെടുക്കുകയുമാണ് വകുപ്പിന്റെ ദർശനം.
ദൗത്യം
ഹോമിയോപ്പതിയിൽ പുതുതായി ബിരുദം നേടുന്ന ഡോക്ടർ, മെഡിക്കൽ പ്രാക്ടീസിലെ വൈദ്യ-നിയമപരമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ അറിവുള്ളവനും, പ്രാക്ടീസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിന്ന് യുക്തിസഹമായ നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാൻ കഴിവുള്ളവനുമായിരിക്കണം. കൂടാതെ, മെഡിക്കൽ പ്രാക്ടീസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമങ്ങൾ, മെഡിക്കൽ അശ്രദ്ധ (Medical Negligence), പ്രൊഫഷണൽ പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങൾ (Code of Conduct) എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സമഗ്രമായ അറിവും അവയെ മാനിച്ചുകൊണ്ട് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ബോധവും ഉണ്ടായിരിക്കണം.
പഠനപരിപാടി
| കോഴ്‌സ് | ബി.എച്ച്.എം.എസ്. |
| വിഷയം | ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ & ടോക്സിക്കോളജി |
| പഠനവർഷം | രണ്ടാം വർഷ ബി.എച്ച്.എം.എസ്. (II BHMS) |
| ദൈർഘ്യം | ഒരു വർഷ |
| സർവകലാശാലാ പരീക്ഷ (FUE) | രണ്ടാം വർഷത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ |
| തിയറി പേപ്പർ | ഒന്ന് |
| പരമാവധി മാർക്ക് | 100 |
| പരീക്ഷാ സമയം | 3 മണിക്കൂർ |
| പ്രാക്ടിക്കൽ - പരമാവധി മാർക്ക് | 50 |
അധ്യാപക വിഭാഗം
പേര് | തസ്തിക | യോഗ്യത
|
|---|---|---|
ഡോ. ബിന്ദുലേഖ എസ് | പ്രൊഫസർ | ബി.എച്ച്.എം.എസ്., എം.ഡി. (ഹോമിയോ)
|
ഡോ. ഉമ വി. | അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ | ബി.എച്ച്.എം.എസ്., എം.ഡി. (ഹോമിയോ) |
ഡോ. ഗോപികാറാണി വി. എസ്. | അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ | ബി.എച്ച്.എം.എസ്., എം.ഡി. (ഹോമിയോ)
|
വിദ്യാർത്ഥി പരിശീലനത്തിനായി ലഭ്യമായ സൗകര്യങ്ങൾ
മ്യൂസിയം & ഡെമോൺസ്ട്രേഷൻ റൂം (Museum-cum-Demonstration Room): ഡ്രൈ (Dry), വെറ്റ് (Wet) സ്പെസിമനുകളുടെ മികച്ച ശേഖരം, മൂർച്ചയുള്ളതും ഇല്ലാത്തതും കൂർത്ത അഗ്രഭാഗത്തോടുകൂടിയതുമായ ആയുധങ്ങളുടെ ശേഖരം, വിവിധ രാസവസ്തുക്കൾ (Chemicals) എന്നിവയ്ക്ക് പുറമേ വിഷയാധിഷ്ഠിതമായ ചാർട്ടുകളും മോഡലുകളും പരിശീലനത്തിനായി ഇവിടെ ലഭ്യമാണ്.
വകുപ്പ് ലൈബ്രറി (Department Library): ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ, ക്ലിനിക്കൽ വിഷയങ്ങൾ, നിയമം (Law) എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വൈവിധ്യമാർന്ന റഫറൻസ് പുസ്തകങ്ങൾ ലൈബ്രറിയിൽ ലഭ്യമാണ്.
ജൂനിയർ ഡോക്ടർമാർക്കുള്ള പരിശീലനം: ഇൻ്റേൺഷിപ്പിനിടെ (Internship) ജൂനിയർ ഡോക്ടർമാർക്ക് 5 ദിവസത്തെ ഫോറൻസിക് മെഡിസിൻ പോസ്റ്റിംഗ് (Posting) നൽകിവരുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥി പരിശീലനത്തിനായി സ്വീകരിക്കുന്ന പഠന രീതികൾ
1. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനായി സംവാദാത്മക (Interactive) ക്ലാസുകൾ, ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചകൾ (Group Discussions) എന്നിവ നടത്തുകയും, പഠനത്തിൽ പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിഹാരബോധന (Remedial) പരിശീലനം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.
2. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന പുരോഗതി വിലയിരുത്തുന്നതിനായി പതിവായി ഫോർമേറ്റീവ് അസസ്‌മെൻ്റുകൾ (Formative Assessments) നടത്തുകയും, അതിനനുസരിച്ചുള്ള ഫീഡ്‌ബാക്ക് (Feedback) നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.
3. മെഡിക്കൽ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് തയ്യാറാക്കുന്നതിനുള്ള പരിശീലനം, കേസ്-അധിഷ്ഠിതവും പ്രശ്ന-അധിഷ്ഠിതവുമായ (Case-based and Problem-based) പഠനരീതികൾ എന്നിവ നടപ്പിലാക്കുന്നു.
4. പ്രധാന ആശയങ്ങൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കുന്നതിനായി റോൾ പ്ലേ (Role Play) അധിഷ്ഠിത പരിശീലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.
5. പോസ്റ്റ്‌മോർട്ടം (Autopsy) നിരീക്ഷണം, കോടതി നടപടിക്രമങ്ങൾ (Courtroom Procedures), ഫിംഗർപ്രിൻ്റ് ബ്യൂറോ (Fingerprint Bureau) സന്ദർശനം എന്നിവ നേരിട്ട് കണ്ടു മനസ്സിലാക്കുന്നതിനായി പഠനസന്ദർശനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.
6. പഠന-പരിശീലനത്തിൻ്റെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് പതിവായി ഫീഡ്‌ബാക്ക് ശേഖരിക്കുന്നു.